Ini adalah topik yang kontroversial saat ini, untuk mendapatkan kesimpulan sendiri, saya akan menguji argumen dan studi dari dua makalah: satu adalah “Fungsi Televisi: Hidup Tanpa Kotak Besar” oleh Charles Winick yang mendukung fungsi televisi; yang lain adalah "Beberapa Bahaya Bertumbuh di Lingkungan Televisi" oleh Jerome L. Singer dan Dorothy G. Singer yang tidak setuju bahwa TV harus dilihat sebanyak hari ini dan telah menjadi masalah masyarakat. Saya setuju dengan pandangan Penyanyi, di samping itu, saya pikir ini adalah masalah yang harus diselesaikan dengan segera.
Charles Winick menganggap bahwa yang paling penting untuk anak-anak adalah mereka dapat belajar dari TV. “Anak-anak zaman sekarang tidak perlu belajar membaca lebih awal atau mengembangkan imajinasi. Semua dongeng mereka, cerita sebelum tidur dan kartun ditampilkan dalam warna hidup di TV ”. Dia menunjukkan program anak-anak yang hebat "Sesame Street" sebagai contoh. “Ini telah mengarah pada produksi program televisi yang isinya sangat berdasarkan pada pengetahuan tentang apa yang perlu anak-anak ketahui dan tentang cara belajar mereka ... ini adalah program pendidikan yang sangat efektif yang telah berhasil mengajarkan keterampilan dasar kepada anak-anak dari berbagai latar belakang rumah yang sangat berbeda. ”Dalam makalah Singers, mereka berpendapat bahwa meskipun rata-rata anak menghabiskan banyak waktu menonton televisi, mereka belajar sangat sedikit dari medianya.
Model umum adalah 'model syringe hyperdermic'. Menurut model ini, media memiliki kekuatan untuk mengubah sikap dan perilaku untuk pengaruh 'pro-sosial' serta 'anti-sosial'. Penelitian empiris telah segera mengungkapkan kekurangan dari model syringe hyperdermic dan diakui bahwa efektivitas media dalam menyampaikan pesannya bergantung pada pengaruh pribadi yang mempengaruhi persepsi anggota audiens. Alternatif dari ini adalah pengembangan 'aliran dua langkah' yang diproduksi oleh Katz dan Lazarfelo. Mereka percaya bahwa cara media ditafsirkan oleh khalayak biasanya dilibatkan oleh proses negosiasi dengan anggota lain dari penonton. Mereka percaya alih-alih menyerap secara pasif keluaran media, diskusi diadakan antara anggota keluarga, teman dan bahkan orang asing tentang program yang terlihat pada T.V. Dalam model ini, para pemimpin opini muncul untuk membantu menafsirkan pesan yang sedang kita kirim. Mereka percaya bahwa hubungan stimulus antara media dan penonton digantikan oleh kompleksitas makna manusia dan hubungan pribadi. Akhirnya model alternatif ketiga, yang menolak model syringe hyperdermic dan model aliran dua langkah, adalah model efek 'jangka panjang'. Model ini menunjukkan bahwa media dapat mempengaruhi kita dalam banyak cara yang sulit diukur dan memiliki efek jangka panjang pada sikap kita, menciptakan ide-ide baru atau memperkuat ide-ide asli kita daripada mengubah pendapat yang sudah kita miliki.
Cumberbatch melakukan penelitian di mana dia menganalisis semua program yang disiarkan di keempat saluran, dalam empat minggu terpisah antara Mei dan September 1986. Unit utama untuk menghitung adalah tindakan kekerasan; ia mengutip "urutan tindakan yang tidak koheren dan tidak terganggu yang melibatkan agen yang sama dalam peran yang sama". Cumberbatch menemukan bahwa 30% program mengandung beberapa kekerasan. Frekuensi keseluruhan adalah 1,14 tindakan kekerasan per program, 1,68 tindakan per jam, di mana setiap tindakan berlangsung sekitar 25 detik dan oleh karena itu menempati lebih dari 1% waktu T.V. Namun ia mengklaim bahwa jika tinju dan gulat dikeluarkan, durasi rata-rata akan menjadi 13 detik dan jika ancaman verbal harus dimasukkan daripada frekuensi rata-rata akan meningkat menjadi 1,96 tindakan per jam. Ia menemukan bahwa sebagian besar kekerasan ditampilkan dalam program mata-mata, fantasi, detektif perang, kejahatan dan thriller, dan lebih sedikit kekerasan di acara kuis dan acara obrolan plus olahraga non-kontak. Namun dia mengklaim bahwa cedera akibat tindakan kekerasan jarang terjadi. 26% dari kesempatan, kekerasan mengakibatkan kematian tetapi 61% tidak ada luka yang ditunjukkan karena korban hanya menunjukkan rasa sakit atau terkejut.
